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教學原理(一)：有效教學part1理念與策略
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教學原理(一)：有效教學part2教案設計及教學實作
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教學原理(二)：差異化教學
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教學原理(三)：多元評量part1理念與策略
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教學原理(三)：多元評量part2設計與實施
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[素養導向評量1]十二年國教素養導向評量_鄭章華
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[素養導向評量2]素養導向評量_謝名娟
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素養導向試題研發人才培訓計畫_數學科試題研發成果(摘錄)
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[素養導向評量]素養導向評量「紙筆測驗」要素與範例試題_國教院
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測驗與學習評量(一)：統計基礎概念、敘述統計及推論統計
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測驗與學習評量(二)：測驗種類、信效度及標準分數
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測驗與學習評量(三)：測驗編制、試題分析
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正負偏態
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11102素養導向命題之期末報告格式說明
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11102期末報告格式
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素養導向試題研發人才培訓計畫（第一期）數學科試題研發成果
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素養導向試題研發人才培訓計畫（第二期）數學科試題研發成果
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素養導向評量學長姊作品觀摩
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素養導向評量111作品觀摩_ 王立屏
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素養導向評量111作品觀摩_ 吳亞昕
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素養導向評量111作品觀摩_ 林怡君
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素養導向評量111作品觀摩_ 洪貫瑋
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素養導向評量111作品觀摩_ 洪詩婷
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素養導向評量111作品觀摩_ 張家甄
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素養導向評量111作品觀摩_ 張逸琳
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素養導向評量111作品觀摩_ 郭于甄
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素養導向評量111作品觀摩_ 陳敏庭
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素養導向評量111作品觀摩_ 蔡紘鈞
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素養導向評量111作品觀摩_ 鄭凱齡
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素養導向評量111作品觀摩_賴亭安
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教學原理各年度題目
- Course Introduction
- Course Plan
- 評論
