-
十二年國民基本教育課程綱要國民中小學暨普通型高級中等學校─自然科學領域
-
議題融入說明手冊(定稿版)(109.10)
-
第一章緒論
-
第二章小學自然科學課程與教材的演進
-
第三章自然科學課程教材內容與發展
-
第四章教學方法
-
POEC 教學策略&5E 學習環教學_臺北市國小共同備課手冊-自然領域篇PP35-53
-
第五章學習評量
-
第六章教學設計
-
第七章跨科議題的課程與教學
-
第八章科學探究的輔助工具及應用
-
動手玩科學—浮沉子
-
沉浮子是甚麼? 每天都要一起玩教你5步驟搞定沉浮子!
-
補充資料:科學實驗_浮沉子原理
-
動手DIY】閃亮浮沉子科學玩具 Glittering Cartesian Diver
-
浮沉子の好朋友-邊緣人的世界【LIS實驗室】
-
第九章 教學環境規劃與活動管理
-
第十章自然科學領域的教學資源
-
12年國教環教議題教學示例_融入自然科學領域教案設計專輯(二版)
-
108年度前導優秀教案-國小
-
教案設計參考:中年級-植物的葉子
-
10.01議題融入式課程_海產哪裡來、菜市場學問大
-
9.03議題校特色課程_國小示例
-
科學遊戲&實驗
-
國民小學素養導向_自然科學雙語教學教案設計_202203
-
國民小學素養導向_自然科學雙語教學教案設計_202203
-
參考教案
-
0523上課PPT
-
0516上課PPT
-
素養導向CLIL教案表格
-
0530上課PPT
-
認知金字塔
-
雙語教案之調整建議
- 课程介绍
- 课程安排
- 評論