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第二語言習得課程簡介PPT
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二語習得的思想學派(林袁業)
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二語習得的思想學派（補充資料）
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語言、學習與教學
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Historical perspectives
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Dynamic aspects of SLA
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2-2:第二語言習得石化與穩定化概念之爭
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第一語言(丞瑋)
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3-3:第二語言發展研究（山富報告的閱讀材料）
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二語習得個別差異(名恩PPT)
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博毅ppt
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4-1:個體差異與第二語言課堂
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4-2:Learners' characteristics
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4-4.日籍學習者的華語學習焦慮研究（博毅報告閱讀材料）
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庭瑄PPT
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「體演文化教學法」 應用於華語口語課程初探（安廸PPT)
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(樹英補充)
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山富ppt
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5-3:第二語言習得與語用學
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5-3:句型操練與體演文化
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5-4:留学生汉语“婉拒"语用偏误研究(安廸報告閱讀材料）
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美娟ppt
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阮氏香PPT
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6-2:第二語言課堂上的糾錯反饋
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8:語言形式教學（藍紅PPT)
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語言形式教學(樹英PPT)
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8-1:以語言形式為重心的教學
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8-1:語言形式教學
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7-3:The role of instruction
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8-4:(樹英報告的閱讀材料）
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9:人類學習（昕菩PPT)
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8-2:The developing system
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9:SLA觀點彙整
- Course Introduction
- Course Plan
- 評論
