登入
注册
-
人格修養(三)
-
109_F3A人格修養課程說明
-
F3A第一週學習單
-
01_時間管理目標規劃
-
02生涯發展定義__黃金三角
-
02生涯發展定義__黃金三角(學習單)
-
03生涯發展阻隔(二版)(計分說明)
-
03生涯發展阻隔(二版)(結果整理)學習單
-
用我的能力追求幸福
-
04_自我能力的評量(他評)
-
04_自我能力的評量(自評)
-
05_大學中心興趣量測驗說明及中心介紹
-
05_大考中心興趣量表(測驗結果)
-
05_大考中心興趣量表(興趣與職業)說明.pptx
-
05_(老師的)大學入學考試中心興趣量表結果報告書
-
05_大學學系探索活動
-
05__科系探索活動(學習單)
-
06_期中反思(行動目標)
-
06_期中反思：行動目標
-
06_羅傑多元智能(結果解釋)
-
10_職涯典範人物
-
人格特質與職業類型(學習單)
-
人格特質與職業類型
-
10_外語相關職業興趣量表(計分說明)
-
10_外語相關職業興趣量表(結果摘要表)
-
10_文藻101(校友介紹)
-
12_我的生涯規劃(家庭因素)
-
12__名片製作(畢業20年)
-
13_職業訪談說明_A
-
13_職業訪談說明_B
-
11_職業訪談(分組說明)
-
聖誕節的文化意涵
-
14_生涯價值觀問卷(計分)
-
期末__以月桂方法回顧生涯探索
-
我的相信信念與信仰
-
Global Mobility
-
面試該說什麼？
-
感受的字眼
-
效益主義、義務論、德行論
-
補充實例__效益主義、義務論、德行論
-
從一位老太太談這門課
-
原生家庭對我的啟發與影響
-
人生理想之追尋
-
畫作談耶穌聖誕節
- 课程介绍
- 课程安排
- 評論
